Spiel(t)räume

Queen- Silvia-Kinderkrankenhaus | White Arkitekter

Building for the Young

Wienerwaldgymnasium Tullnerbach | fasch&fuchs.architekten

Spiel(t)räume

Grundschule Szentpéterfa | CAN Architects

Building for the Young

Collège Anne Frank | MARS architects

Spiel(t)räume

Kinderhaus Kreuzfeld | Innauer Matt Architekten

Cover architektur.aktuell 1-2/2024

architektur.aktuell 1-2/2024

Spiel(t)räume

Spiel(t)räume. Building for the Young

7. Februar 2024

Kinder und Jugendliche haben ihre eigenen Anforderungen an die gebaute Umwelt. Sie wollen ihre Umgebung erkunden und meist selbst (mit-)gestalten. Wie kann die von Erwachsenen geplante Architektur auf ihre Bedürfnisse eingehen? In dieser Ausgabe zeigen wir anhand von verschiedenen Projekten, was kinderfreundliche Architektur ausmacht.

In dieser Ausgabe versuchen wir, das Bewusstsein für die Bedürfnisse und Anforderungen von Kindern an Architektur zu schärfen – natürlich alles erwachsenengerecht aufbereitet.

Interview
MONSTRUM

Essay
Läuft? Kinder im öffentlichen Raum
Die Schule als Raum für Teams. Bildungsarchitektur im 21. Jahrhundert

Future Talk
Räume bilden Zukunft. Die Flexibilität in der Struktur finden

Diskurs
Das Recht auf Mitsprache. Baukulturelle Bildung für Kinder und Jugendliche
Heilende Architektur. Raum für Kinderrechte

Kommentar
Perspektivenwechsel. Architektur mit Kinderaugen

Media Review
Kleingedrucktes. Architekturliteratur für Kinder

Queen- Silvia-Kinderkrankenhaus | White Arkitekter

Text Jens Axelsson

Bei der Gestaltung von Gesundheitseinrichtungen für Kinder müssen wir ihre Perspektive einbeziehen. Nur so gelingt es, eine heilsame und kinderfreundliche Umgebung zu schaff en. Auch die Räume des Gesundheitswesens spielen dabei eine wichtige Rolle.

Queen-Silvia-Kinderkrankenhaus © James Silverman

Queen-Silvia-Kinderkrankenhaus © James Silverman

Wienerwaldgymnasium Tullnerbach | fasch&fuchs.architekten

Text Romana Ring

Gehen wir davon aus, dass in einem gelungenen Schulgebäude auch das Lernen gut gelingt. Das Wiener Büro fasch&fuchs.architekten hat mit der Wienerwaldschule Tullnerbach eine heiter gestimmte und daher ernst zu nehmende Antwort auf diese Frage gegeben.

Wienerwaldgymnasium Tullnerbach © Hertha Hurnaus

Wienerwaldgymnasium Tullnerbach © Hertha Hurnaus

Grundschule Szentpéterfa | CAN Architects

Text Ulrich Tragatschnig

In Szentpéterfa steht Ungarns erste Schule, die aus einem partizipativen Planungsprozess hervorgegangen ist. Moderiert hat diesen das dafür spezialisierte Büro CAN Architects. Im Endergebnis steckt so etwas wie eine kleine architektonische Weltpremiere.

 Grundschule Szentpéterfa © Alex Shoots Buildings

 Grundschule Szentpéterfa ©  Alex Shoots Buildings

Collège Anne Frank | MARS architects

Text Susanne Stacher

Angesichts des Klimawandels und der damit verbundenen Notwendigkeit, den Kohlenstoffausstoß durch die Reduktion von Heizenergie zu drosseln, müssen Gebäude besser gedämmt werden. Dies war der Hauptgrund, warum ein Frühwerk von Jean Nouvel renoviert werden musste.

Collège Anne Frank © Nicolas Grosmond

Collège Anne Frank © Nicolas Grosmond

Kinderhaus Kreuzfeld | Innauer Matt Architekten

Text Klara Jörg

Als konstruktiver Holzbau in klarer Form manifestiert sich das neue Kinderhaus Kreuzfeld im Vorarlberger Altach im Rheintal. Innauer Matt Architekten konzipierten es als zweigeschossigen Pavillon und realisierten es als neue Mitte im Siedlungsgebiet.

Kinderhaus Kreuzfeld © Dominic Kummer

Kinderhaus Kreuzfeld © Dominic Kummer


architektur.aktuell 1-2/2024 ist ab dem 7. Februar 2024 erhältlich.

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